Опыт и связь со STEAM School
В интервью для STEAM School доктор Хайди Кавана рассказывает, что более 30 лет работает в международном образовании и руководила школами разных уровней. Сотрудничество со STEAM School началось после её знакомства со школой в 2025 году.
Её работа со школой связана не с одной отдельной программой. В фокусе — стратегическое развитие, обучение педагогов, лидерская структура, подготовка, связанная с кандидатским путём IB MYP, подход Common Ground Collaborative и инклюзивная практика.
Как экспертная работа доходит до ребёнка
По словам доктора Хайди, изменения должны быть видны не только в документах, но и в повседневной жизни класса. Поэтому она работает с педагогами, наблюдает школьную практику и разговаривает с учениками, чтобы культура школы проявлялась в способе обучения, среде и обратной связи.
Один из ключевых принципов её подхода — сначала развить компетенции команды и дать инструменты, а уже затем оценивать изменения в практике.
Что важно родителям
Международные аббревиатуры сами по себе ничего не гарантируют. Практическая ценность проявляется в том, как ребёнок исследует, применяет знания, получает обратную связь, участвует в проектах и чувствует себя включённым в школьную среду.
STEAM School остаётся школой-кандидатом IB Middle Years Programme. Кандидатский статус не равен авторизации и не гарантирует её получение.
Важно о статусах и формулировках
Материал отделяет действующую практику от планов, экспертных оценок и кандидатских статусов. STEAM School остаётся школой-кандидатом IB Middle Years Programme; кандидатский статус не равен авторизации и не гарантирует её получение. Точные международные статусы и партнёрские формулировки публикуются только после документального подтверждения.